Son yılların en kapsamlı müfredat değişikliğiyle ilgili çalışmalar tamamlandı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni müfredatın Şubat ayı sonunda yapılacak bir lansmanla kamuoyuna duyurulacağını açıkladı.
İstanbul'da gazetelerin eğitim editörleriyle bir araya gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin 'Müfredat değişikliği ile ilgili bütün çalışmalarımız bitti fakat hem genel müdürlüklerin hem de Talim ve Terbiye Kurulu'nun inceleme süreci devam ediyor. Söz konusu bu çalışmalar da tamamlandığında Şubat'ın sonuna doğru yaptığımız müfredat değişikliğini kamuoyuyla paylaşırız' dedi. Bakan Tekin okullardaki devam zorunluluğuyla ilgili 'Devamsızlık konusunda çok ısrarcıyız. Daha önceki uygulamalarda olduğu gibi af ya da benzeri bir şey gündemimize gelmeyecek' dedi
MÜFREDATA KADEMELİ GEÇİŞ
Baya kapsamlı bir değişiklik olacağı için sadece her kademenin başlangıç sınıfında ve 2024-2025 eğitim öğretiminde başlayacak. Yani okul öncesi, 1, 5 ve 9'uncu sınıflarda başlayacağız.
DERS SAATLERİ DEĞİŞMEYECEK
Yeni müfredatta Ders saatleriyle ilgili bir değişikliğimiz yok. Öğretmenler norm kadro fazlası olmayacak, çalışmalarımız bu yönde. Ders saati azalması değil, sadeleştirilmesi gündemde. Öğretmenler etkilenmeyecek.
DEVAMSIZLIK AZALDI
Devamsızlıkla ilgili göstergeler hızla aşağı doğru düştü. Örneğin, LGS'ye hazırlanan 8'inci sınıf öğrencilerinde geçen yıla göre devamsızlık oranlarında yüzde 9.20 oranında azalma oldu. 12'nci sınıflarda yüzde 35,21 oranında düşüş var.
ORTAK SINAV SONUÇLARI
Ortak sınavların değerlendirilmesi bizim için önem arz etmektedir. Bu değerlendirme sayesinde okullar arasındaki performans farklarını gözlemleyebileceğiz. Hem ortak sınav hem de okul içi yazılı sınav notlarını karşılaştırma imkanı bulunacak.
TEMATİK OKULLAR
Spor ve müzik gibi tematik liselerin açılma çalışmalarına devam edilecek. Bölgelere özel olarak belirlenmiş okulların açılmasıyla, örneğin Erzurum'da kış sporlarına yönelik uzmanlaşmış bir okulun kurulması mümkün olacaktır.
DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÇALIŞMALAR
Bakan Tekin, deprem bölgesinde yürütülen eğitim çalışmaları hakkında şunları söyledi: "Deprem öncesi 11 ildeki örgün eğitim öğrenci sayısı 3 milyon 701 bin 466 idi; bugün itibarıyla bu sayı 11 ilde 3 milyon 663 bin 546'dir. Giden öğrencilerin büyük bir kısmı geri dönmüştür. Deprem öncesi 11 ilde toplamda 119 bin 200 derslik bulunmaktaydı. Deprem sonrasında ise 12 bin 119 derslik etkilenmiş ve orta ya da ağır hasar almış olarak kayıtlara geçmiştir. Bu hasarlı dersliklerin 45 bininin onarım çalışmaları tamamlanarak öğrencilere hizmete sunulmuştur. Hedefimiz, toplamda 22 bin 39 yeni derslik oluşturmaktadır."
