Bakanlıktan yapılan, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile hesaplamalar ve değerlendirme yöntemlerinin çeşitlendirilebileceği ve her öğrencinin yeteneği, yeteneği ile özel durumlarına göre uyarlanabileceği vurgulandı. Model çerçevesi, bilgilerin günlük yaşamdaki karşılıklarını içeren problemlerle ilgili yeteneklerinin bilinmesi, aynı zamanda güdüleyici ve değerlendirme kalitesinin taşınmasıyan geri bildirimlerle desteklenmesi amaçlanıyor.
Bu yetenek ilk olarak 22 Kasım'da ortak etkinlik fasiküllerinin yaygınlaştırılmasına sunuldu. Fasiküllerde; Türkçe, matematik ve hayat bilgisi derslerinde yer alan yeni öğrenme çıktılarına uygun etkinlikler yer alıyor. Ayrıca Türkçede dört dil becerisi (okuma, yazma, dinleme ve konuşma) odaklı parçalara ve biçimlendirici değerlendirme etkinlikleri de bulunuyor.
Yeni etkinlik fasiküllerine, Milli Eğitim Bakanlığının resmî internet sitesine üzerinden erişilebiliyor.
